Entretien d'analyse des besoins pour adapter la formation aux attentes du client bénéficiaire.
Convocation envoyée en amont de la formation précisant les modalités de déroulement et de suivi de la formation.
Contrôle de la présence en formation via émargement.
Une attestation de formation mentionnant les objectifs, la nature, la durée de l’action et les résultats de l’évaluation des acquis de la formation, sera remise au stagiaire à l’issue de la formation.
Enquête de satisfaction globale et d’évaluation de la formation administrée à l'issue de la formation.
- Les stagiaires devront apporter de quoi écrire et leur smartphone s'ils souhaitent se filmer
- Méthode affirmative : apport théorique via présentation power point + extraits de films pour comprendre les enjeux
- Méthode active : mise en situation et simulation de chaque stagiaire + exercices en binôme
- Méthode interactive : accueil et recueil des feed-backs du groupe pour identifier les points forts et axes d'amélioration de chacun sur les 3 sphères de la communication orale. Power point et films disponibles pour chaque stagiaire à la fin de la formation.
Intervenante : Cathy Moucheron
Participants : groupe composé de 15 personnes maximum
Chaque situation est étudiée au cas par cas afin de mettre en place les dispositions nécessaires. Nous laissons la possibilité à chaque stagiaire de nous faire part de leur(s) besoin(s) spécifique(s) avant l’inscription en formation en nous contactant par mail
Public visé : Salarié, Demandeur d'emploi, Particulier, Dirigeant
Format : Présentiel
Pré-requis : Aucun
Modalités et délai d'accès : Pré requis
Modalités d'évaluation : Quizz
Rythme : Temps plein
Niveau de Formation : D - Autre formation professionnelle
Tarif formation HT : 1400,00 €TTC
1.0 jour(s)
7.0 heure(s)
Résumé du programme
Matin 3h30 : - Accueil des stagiaires. Recueil des besoins et attentes de chacun - Temps générique sur la prise de paroles en public - Apprendre à bien se préparer - Définir et appréhender les 3 sphères de la communication orale : verbale, paraverbale, non verbale - Exercices en binômes sur l'importance du regard, des feed-backs positifs et de l'assertivité Après-midi : 3h30 : - Temps générique pour réussir son pitch - Temps donné pour la rédaction du pitch - Passage de chaque stagiaire devant le groupe pour présenter son pitch - Recueil des feed-back positifs et axes d'amélioration de la part du groupe et de moi-même sur les 3 sphères de la prestation - Temps donné pour apporter les améliorations sur le contenu du pitch. Déclusion : accueillir les ressentis et recueillir les apprentissages de chacun.