SE PREPARER A UNE EPREUVE ORALE : ENTRETIEN FACE A UN JURY
Objectifs et compétences visées
L’atelier a pour objectif de préparer au mieux les participants aux épreuves orales (entretiens, présentation face à un jury, etc...) :
- Développer son aisance à l’oral et sa capacité d’écoute, savoir présenter sa motivation, son parcours et laisser un impact positif tant au fond qu’à la forme de sa présentation.
- Réguler son stress et ses émotions afin de renforcer la confiance en soi
- Oser s'exprimer en maîtrisant sa communication, c'est tout l'enjeu de cette formation.
Modalités de suivi et d’exécution
Entretien d'analyse des besoins pour adapter la formation aux attentes du client bénéficiaire.
Convocation envoyée en amont de la formation précisant les modalités de déroulement et de suivi de la formation. Contrôle de la présence en formation via émargement.
Une attestation de formation mentionnant les objectifs, la nature, la durée de l’action et les résultats de l’évaluation des acquis de la formation, sera remise au stagiaire à l’issue de la formation.
Enquête de satisfaction globale et d’évaluation de la formation administrée à l'issue de la formation.
Méthodes pédagogiques, techniques et d'encadrement mobilisées et informations complémentaires
Les stagiaires devront apporter de quoi écrire et leur smartphone s'ils souhaitent se filmer.
Exercices ludiques et interactifs : cet atelier se veut dynamique et participatif et s'articule autour d'exercices pédagogiques, d'improvisation théâtrale et de jeux de rôle, incluant 2 exercices de PNL (Programmation Neuro-Liguistique).
Le module se veut très concret avec des mises en situation, en favorisant le travail en équipe et la dynamique de groupe.
Intervenante : Daphné Hofmann
Participants : groupe composé de 10 personnes maximum
Accessibilité Handicap
Chaque situation est étudiée au cas par cas afin de mettre en place les dispositions nécessaires. Nous laissons la possibilité à chaque stagiaire de nous faire part de leur(s) besoin(s) spécifique(s) avant l’inscription en formation par mail à l'intervenant.
Public visé : Salarié, Demandeur d'emploi, Particulier
Format : Présentiel
Pré-requis : Aucun
Modalités et délai d'accès : L’entrée en formation est accordée sous réserve de prérequis et est validée suite à un entretien téléphonique dont l’objectif est de collecter les besoins du bénéficiaire et de prendre en compte ses attentes. Lors de cet échange nous informons le bénéficiaire sur le calendrier, la durée et le lieu de la formation, les objectifs visés, les évaluations, l’organisation et le déroulement, ainsi que les possibilités de financement de l’action. Une convention de formation, accompagnée d’un devis, est ensuite adressée pour validation par le bénéficiaire (employeur ou individu). La prise en charge de la formation est confirmée dés réception des documents dûment signés par le bénéficiaire. Un délai moyen de 20 jours est requis entre la prise en charge de la formation et l’entrée en formation.
Modalités d'évaluation : Quizz
Rythme : Temps plein
Niveau de Formation : D - Autre formation professionnelle
Tarif formation HT : 1680,00 €TTC
1.0 jour(s)
7.0 heure(s)
Résumé du programme
- SE PREPARER A UNE EPREUVE ORALE: ENTRETIEN FACE A UN JURY
Programme
SE PREPARER A UNE EPREUVE ORALE: ENTRETIEN FACE A UN JURY
Module : Se préparer à une épreuve orale - Entretien face à un jury
• Accueil des participants : Inclusion/Poser le cadre/Clarification de l'objectif/Recueil des besoins et attentes de chacun • Faire connaissance : mise en place d'un brise-glace • Cerner la définition de l'épreuve • Exercices ludiques/Approche théâtrale/Mises en situation : - Pratiquer l'oral : travailler le souffle et la respiration, l'articulation, l'intonation, le débit... - Etre convaincant et savoir se faire entendre - Appréhender le langage non-verbal - Développer ses aptitudes d'écoute en pratiquant l'écoute active • Approche pour trouver le discours qui vous convient et qui met en valeur votre parcours et votre expérience : réalisation d'un pitch de présentation • Présentation du pitch de présentation au groupe : autoévaluation à chaud du participant et feedbacks du groupe • Définition du trac et reconnaître ses manifestations physiques, mentales et comportementales • Exercices de PNL : - Contrôler ses émotions : Adopter une posture dynamique, renforcer ses appuis, son ancrage : exercice d'ancrage - Se préparer mentalement : Exercice de visualisation positive • S'exprimer en améliorant sa maîtrise de communication : débat oral sur un thème choisi destiné à apprécier l’aptitude à la prise de parole, l'assertivité, l’écoute du candidat en favorisant l'échange • Déclusion : accueillir les ressentis et recueillir les apprentissages de chacun.